ИТОГИ
дистанционного конкурсаисследовательских работ и проектов учащихся общеобразовательных учебных заведений и учреждений дополнительного образования Красноярского края
«Ресурсы родного края»
Конкурс проводился с 1 февраля по 4 марта 2011 года.
Номинации Конкурса
- Региональные ресурсы инновационной педагогики
(научный руководитель: профессор, зав. кафедрой педагогики высшей школы института педагогики, психологии и социологии СФУ, член–корреспондент Международной Академии наук педагогического образования, председатель Экспертного Совета краевого научного общества учащихся, А.М. Аронов). В данной номинации могут быть представлены работы (проекты), как относящиеся к определенным дисциплинам школьного образования, так и посвященные решению общепедагогические вопросов (например, связанные с общественным движением, клубами, воспитанием , междисциплинарной интеграции и т.д.).
- Сырьевые ресурсы объединенного Красноярского края
(научный руководитель: профессор кафедры эколого-химической экспертизы товаров ГОУ ВПО КГТИ, доктор биологических наук, доцент, эксперт дистанционной школы «Юный исследователь» Г.Г. Первышина; доцент кафедры лесных культур ГОУ ВПО СибГТУ, кандидат биологических наук, доцент, эксперт дистанционной школы «Юный исследователь» О.П. Ковылина). В данной номинации можно представлять исследовательские работы и проекты, охватывающие вопросы, связанные с оценкой, рациональным использованием, экологическим состоянием, переработкой:
- растительных ресурсов Красноярского края
- почв и геологических ресурсов Красноярского края
- водных ресурсов Красноярского края.
- Электронно-образовательные ресурсы ИКТ
(научный руководитель: профессор кафедры педагогики профессионального обучения СФУ ИЦМиЗ, доктор педагогических наук, научный руководитель дистанционной школы «Юный исследователь» Н.В. Гафурова). В данной номинации рассматриваются проекты (работы), выполненные на основе ИКТ, которые можно применить в системе образования.
Победители конкурса 2011
|
номинация Электронно-образовательные ресурсы ИКТ
Технология создания электронных дидактических средств на примере мультимедийного урока по курсу «Художественная культура Красноярского края» для учащихся общеобразовательной школы
Сергеев Владимир Викторович
г. Минусинск, Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12», 7 класс, Научное общество учащихся «Шаги познания»
Руководитель: Рословцева Наталья Николаевна, МОБУ «СОШ №12», учитель информатики |
|
номинация Региональные ресурсы инновационной педагогики
Влияние деятельности предметных лабораторий Кордовской школы на развитие коммуникативных способностей в сфере делового общения учащихся 8 класса.
Кугушева Мария Юрьевна
Курагинский район, село Кордово, Муниципальное общеобразовательное учреждение Кордовская средняя общеобразовательная школа № 14, 8 класс, Школьное научное общество учащихся «Новый ориентир». Руководитель: Кугушева Ирина Васильевна, учитель технологии МОУ Кордовская СОШ №14 |
|
номинация Сырьевые ресурсы объединенного Красноярского края
Луговые лекарственные травы п. Козулька
Лучихина Яна Алексеевна
Козульский район, п. Козулька, МОУ ДОД «Дом детского творчества»,
7 класс, объединение «Природа и фантазия», дистанционная школа «Юный исследователь»
Руководитель:Чистякова Олеся Юрьевна, педагог доп.образования
Научный консультант: Ковылина Ольга Павловна, кандидат биологических наук, КГБОУ ДОД ККДПиШ |
Победители, получают диплом по каждой номинации и приглашаются к участию в краевом форуме «Молодежь и наука» (очный тур, 5-8 апреля 2011г.) вне конкурсного отбора.
· Проекты (работы) победителей будут опубликованы в информационно-методическом журнале «Научное общество учащихся» №16, октябрь 2011г.
Электронное «Свидетельство» участника конкурса по муниципальным образованиям:
INTEL210@inbox.ru
|
